Differences

This shows you the differences between two versions of the page.

Link to this comparison view

Both sides previous revision Previous revision
werkbezoek_20151116 [2015-11-18 12:14] majawerkbezoek_20151116 [2015-11-18 17:10] (current) maja
Line 9: Line 9:
 Procesbegeleiding: Kathleen Melis & Maja Kuzmanovic Procesbegeleiding: Kathleen Melis & Maja Kuzmanovic
  
-Foto's in FoAM'[[https://www.flickr.com/photos/foam/albums/72157660583911207|Werkbezoek Album]] op Flickr. +[[https://www.flickr.com/photos/foam/albums/72157660583911207|Foto's]]: Rasa Alksnyte & Nik Gaffney 
  
 ==== Achtergrond ==== ==== Achtergrond ====
  
 (Inleiding van Delphine Hesters) (Inleiding van Delphine Hesters)
 +
 +{{>http://www.flickr.com/photos/foam/23093687726/}}\\
  
 In de kunstensector ontstaan initiatieven vanuit een artistieke of maatschappelijke noodzaak, die buiten de kaders van de klassieke waardeketen kleuren. Ze ontwikkelen zich vaak spontaan en nestelen zich niet zelden tussen maatschappelijke sectoren omdat zich juist daar kansen aandienen om vanuit een artistieke logica op een eerlijke manier te werken met talent, creatie, publiek of erfgoed. Ze herdenken consequent hun artistieke programmering en organisatiestructuur, ontwikkelen geëigende financieringsvormen en bouwen aan zinvolle samenwerkingsmodellen. Ze zijn daardoor soms moeilijk te klasseren en ze dagen onze kaders uit waarmee we over kunst denken, kunst organiseren en kunst besturen. In de kunstensector ontstaan initiatieven vanuit een artistieke of maatschappelijke noodzaak, die buiten de kaders van de klassieke waardeketen kleuren. Ze ontwikkelen zich vaak spontaan en nestelen zich niet zelden tussen maatschappelijke sectoren omdat zich juist daar kansen aandienen om vanuit een artistieke logica op een eerlijke manier te werken met talent, creatie, publiek of erfgoed. Ze herdenken consequent hun artistieke programmering en organisatiestructuur, ontwikkelen geëigende financieringsvormen en bouwen aan zinvolle samenwerkingsmodellen. Ze zijn daardoor soms moeilijk te klasseren en ze dagen onze kaders uit waarmee we over kunst denken, kunst organiseren en kunst besturen.
Line 20: Line 21:
 We maken kennis met artistieke organisaties die hun eigen praktijk situeren in een ruimere maatschappelijke transitie. Vanuit hun holistische kijk op de wereld – en dus ook op de rol van hun eigen werk daarin - realiseren ze een vanzelfsprekende verbondenheid met hun niet-artistieke omgeving. In diezelfde beweging doen ze echter ook de grenzen vervagen tussen wat kunst is en wat niet, tussen wie zich ‘kunstenaar’ mag noemen en wie niet. De vragen over wat kunst is en wat ze betekent in de samenleving staan in het hart van de kunsten. Daarom zijn deze organisaties tegelijkertijd dwaallichtjes en vuurtorens. We maken kennis met artistieke organisaties die hun eigen praktijk situeren in een ruimere maatschappelijke transitie. Vanuit hun holistische kijk op de wereld – en dus ook op de rol van hun eigen werk daarin - realiseren ze een vanzelfsprekende verbondenheid met hun niet-artistieke omgeving. In diezelfde beweging doen ze echter ook de grenzen vervagen tussen wat kunst is en wat niet, tussen wie zich ‘kunstenaar’ mag noemen en wie niet. De vragen over wat kunst is en wat ze betekent in de samenleving staan in het hart van de kunsten. Daarom zijn deze organisaties tegelijkertijd dwaallichtjes en vuurtorens.
  
-{{>http://www.flickr.com/photos/foam/22700719689/}}\\ 
  
 ==== Welkom ==== ==== Welkom ====
Line 113: Line 113:
 ==== Verdieping ==== ==== Verdieping ====
  
-Om de kernvraag vraag te beantwoorden navigeren we, in de stijl van een "World Cafe" langs volgende spanningsvelden:+Om de kernvraag vraag te beantwoorden navigeren we, in de stijl van een "World Cafe" langs drie spanningsvelden: praktijk, kunstenaarschap en economische modellen. 
 + 
 +{{>http://www.flickr.com/photos/foam/22700719689/}}\\
  
 === De praktijk === === De praktijk ===
  • werkbezoek_20151116.1447848860.txt.gz
  • Last modified: 2015-11-18 12:14
  • by maja