Si nous invitons un “jeune”, il serait plus approprié d'en inviter deux, pour le mettre à l'aise et éviter qu'il ne se sente isolé.

La méthode la plus appropriée par rapport à nos objectifs semble être la méthode 2x2 (Shell/GBN Method).

Cette étape là n'est pas spéculative, elle vise à lister les facteurs de la situation présente, susceptibles d'influer sur notre question.

Demander aux participants de les noter sur des post-its (nb limité par participant), avant de lancer une discussion pour compléter.

Pour cette étape, nous devons compter env 30 min.

Les “drivers” sont situés entre présent et futur.

Ils incluent les tendances (très visibles) et les signaux faibles (peu visibles).

Il faut tenter d'identifier les forces qui vont agir sur notre question, qu'elles soient positives ou négatives.

Elles vont, avec l'oeuvre du temps, influer sur les facteurs identifiés à l'étape 2, et rendre certaines suppositions et inconnues actuelles connues (pour le meilleur ou pour le pire).

Demander aux participants de les noter sur des post-its (nb limité par participant-e), avant de lancer une discussion pour compléter.

Modérer la discussion comme un brainstorming, donc pas d'analyse critique des “drivers” à ce stade, on met tout ce qu'on a sur le papier.

Pour cette étape, il peut être intéressant de travailler par plus petits groupes.

Nous pouvons nous appuyer sur les catégories STEEP (social, technologique, écologique, économique, politique) pour les identifier.

Pour cette étape, nous devons compter 45-60 min.

Après regroupement des “drivers” similaires, nous devons identifier le top 10 des drivers les plus importants et les plus incertains.

Pour cela, nous pouvons utiliser la méthode de la température, qui consiste à donner à chaque participant-e-s des gommettes qu'il va poser sur les post-its des “drivers” les plus significatifs selon lui/elle.

Cette méthode de la température permet de choisir les drivers sans confronter les opinions trop fortement, et avoir des gens déçus de “perdre” le débat.

Après avoir sélectionné le top 10 sur la base des “points de température”, nous procédons à l'identification des deux drivers les plus importants et incertains par la méthode de la sociométrie (les participants se placent dans l'espace en fonction du niveau d'importance et d'incertitude qu'ils attribuent au “driver”, ce qui nous permet d'identifier l'opinion du groupe quant au deux plus importants).

L'étape de sociométrie est parfaite juste avant/après manger.

Sur la base des deux incertitudes critiques identifiées, construire quatre cadrants correspondants à toutes les combinaisons des deux extrêmes de chaque incertitude critique.

Nommer les deux extrêmes de chaque incertitude critique.

Décrire comment les “drivers” se comporteraient dans chaque cadrant.

Eventuellement sélectionner certains des facteurs et procéder de la même façon.

Ne pas oublier de nommer les scénarios, pendant le processus ou à la fin.

L'idée des “ moodboards” est de transcrire collectivement l'atmosphère de chaque scénario, distiller l'essence de chaque scénario en images et en mots.

L'objectif est de répondre à la question “Quel serait le ressenti de ce monde ?” ou à la question “A quoi ressemblerait ce monde ?”.

Pour cela, il peut être utile de demander aux gens à l'avance d'apporter dix images (positives et négatives) en rapport avec le sujet, qu'ils pourront ainsi coller sur les “moodboards”.

Pour cette étape, compter env 30 minutes, en fonction du nombre de scénarios auxquels chaque participant compte contribuer.

Formuler succintement la réponse à la question initiale de chaque scénario.

Une bonne façon de finaliser la discussion consiste à demander aux gens de formuler leur ressenti de la journée en trois mots-clé, comme dans les “listening circles”.

Finir en suite avec un clap/saut coordonné.

Maja pense que nous pouvons laisser l'opportunité aux participants de contribuer si ils le souhaitent, sans l'imposer. Selon elle, c'est une chouette opportunité que nous leur offrons, et certains qui en auraient les moyens pourraient souhaiter soutenir financièrement.